為了進(jìn)一步加強(qiáng)校車的安全管理，以及對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣傳和教育，提高校車工作人員應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜，科學(xué)應(yīng)對(duì)，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)自救自護(hù)能力，同時(shí)檢驗(yàn)處置校車緊急突發(fā)事件相關(guān)責(zé)任人的到位情況及開展工作的能力。12月10日早上，萬(wàn)江第二小學(xué)與合順校車服務(wù)公司聯(lián)合組織了校車消防應(yīng)急知識(shí)講解及逃生演練活動(dòng)。

演練的第一個(gè)環(huán)節(jié)，由合順校車服務(wù)公司校車工作人員給學(xué)生講解校車的消防逃生設(shè)施設(shè)備的正確使用方法。也解說(shuō)了當(dāng)校車發(fā)生火災(zāi)時(shí)，跟車人員及學(xué)生的正確處置方法。通過(guò)專業(yè)及生動(dòng)的講解，增強(qiáng)了師生們的乘車安全意識(shí)和緊急處理能力。

演練的第二個(gè)環(huán)節(jié)，是模擬校車行駛過(guò)程中發(fā)生火災(zāi)，校車工作人員正確指引學(xué)生應(yīng)急逃生。演練過(guò)程中，學(xué)生秩序良好，沒有驚慌失措的喊叫，無(wú)搗亂違紀(jì)，無(wú)嬉笑怒罵行為。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

演練的第三個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)校的張志昌副書記對(duì)本次校車應(yīng)急疏散演練作出點(diǎn)評(píng)。強(qiáng)調(diào)本次演練工作快速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地保護(hù)乘車學(xué)生的生命安全。也強(qiáng)化了學(xué)生遵守紀(jì)律、聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。同時(shí)也進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)校車工作人員必須增強(qiáng)防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力，不斷完善校車應(yīng)急預(yù)案的操作規(guī)程。

災(zāi)難不分時(shí)間，殘酷無(wú)情。學(xué)校安全工作應(yīng)始終做到居安思危，未雨綢繆。這次校車消防演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī)，全校師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作長(zhǎng)抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。