昨天，哈爾濱市教育局召開(kāi)2020年全市教育工作暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議，今年哈市將大力擴(kuò)充公辦幼兒園比重，新建、改擴(kuò)建50所公辦幼兒園;建立市、區(qū)(縣)、校三級(jí)高考綜合改革領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，學(xué)校有序推進(jìn)選課走班;民辦公辦學(xué)校同步招生，全部電腦隨機(jī)錄取。（校車）

　　新建、改擴(kuò)建50所公辦幼兒園

　　今年底前，哈市學(xué)前三年毛入園率達(dá)到85%以上，普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到80%，公辦園在園幼兒占比原則上達(dá)到50%。大力擴(kuò)充公辦幼兒園比重，新建、改擴(kuò)建50所公辦幼兒園，開(kāi)展“新型公辦幼兒園”辦園模式試點(diǎn)。規(guī)范小區(qū)配套幼兒園建設(shè)使用。積極扶持普惠性民辦幼兒園發(fā)展。建設(shè)一批幼兒游戲研究基地。深入開(kāi)展幼兒園“小學(xué)化”傾向?qū)ｍ?xiàng)治理。

　　創(chuàng)建百所冰雪特色學(xué)校(幼兒園)

　　哈市將堅(jiān)持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育。深入開(kāi)展百萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)。創(chuàng)建1-3個(gè)國(guó)家級(jí)校園冰雪運(yùn)動(dòng)試點(diǎn)縣(區(qū)、市)。創(chuàng)建冰雪特色學(xué)校(幼兒園)100所，開(kāi)展校園冰球比賽300場(chǎng)。在哈所有高校博物館、展覽館全部對(duì)中小學(xué)校開(kāi)放。

　　優(yōu)化義務(wù)教育學(xué)校布局，統(tǒng)籌利用現(xiàn)有校舍資源。支持新區(qū)學(xué)校建設(shè)，推進(jìn)新區(qū)市少年宮、哈師大附中新區(qū)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)。

　　高中將有序推進(jìn)“選課走班”

　　哈市今年將啟動(dòng)實(shí)施高考綜合改革和新課程改革所涉及的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備，完善工作方案，建立市、區(qū)(縣)、校三級(jí)高考綜合改革領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，開(kāi)展高考綜合改革培訓(xùn)，有序推進(jìn)選課走班，設(shè)立校級(jí)學(xué)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。擴(kuò)大普通高中“市區(qū)共建”試點(diǎn)范圍，推廣“一校帶多校”合作共建模式。探索特色高中聯(lián)盟發(fā)展、協(xié)同發(fā)展。

　　同時(shí)，優(yōu)化職業(yè)教育層次結(jié)構(gòu)，做強(qiáng)中等職業(yè)教育，做優(yōu)高等職業(yè)教育，加快推進(jìn)職教園區(qū)建設(shè)，創(chuàng)建15個(gè)職業(yè)教育雙元培育重點(diǎn)專業(yè)。

　　民辦公辦校同步招生,全部電腦配位

　　建設(shè)全市義務(wù)教育招生入學(xué)電子系統(tǒng)。落實(shí)好《黑龍江省民辦中小學(xué)校招生工作實(shí)施方案》，民辦與公辦學(xué)校同步招生，報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃的100%實(shí)行電腦隨機(jī)錄取。

　　推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，年底前基本消除大班額，逐步化解大校額。加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理。加大查處力度，繼續(xù)實(shí)施“黑白名單”制度。

　　建立教師個(gè)人信用記錄

　　哈市全面推進(jìn)義務(wù)教育教師“縣管校聘”管理體制改革工作，嚴(yán)禁以各種理由借用中小學(xué)教師。探索推進(jìn)中小學(xué)、中職學(xué)校校長(zhǎng)職級(jí)制。深入推進(jìn)區(qū)、縣(市)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校教師和校長(zhǎng)交流輪崗，義務(wù)教育交流輪崗校長(zhǎng)要達(dá)到200人以上、教師要達(dá)到2000人以上。開(kāi)展名優(yōu)教師培養(yǎng)工程，遴選“冰城名師”工作室30個(gè)。持續(xù)實(shí)施校長(zhǎng)發(fā)展共同體培訓(xùn)項(xiàng)目，完成30個(gè)校長(zhǎng)發(fā)展共同體，組建3個(gè)卓越校長(zhǎng)聯(lián)盟。

　　此外，全面深化師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建全時(shí)段、全方位的師德師風(fēng)預(yù)防和監(jiān)控體系。建立教師個(gè)人信用記錄，完善誠(chéng)信承諾和失信懲戒機(jī)制。